Un taller de escritura creativa para transformar la mitología y la tradición oral españolas en relatos contemporáneos. A través de los grandes arquetipos del imaginario popular —sirenas, xanas, dragones, mujeres serpiente, guaxas, lobishomes, encantarias, guardianes del bosque, santas compañas, bubotas o criaturas de la noche—, los participantes escribirán desde la primera sesión mientras descubren herramientas narrativas y desarrollan una voz literaria propia.
Fecha: Miércoles, inicio 7 de octubre.
Modo: 8 sesiones en total.
Horario: de 18.30 a 20.30 h.
Precio: 100 €
Lugar: Plataforma Online.
Descripción del curso
La mitología española constituye uno de los patrimonios narrativos más ricos de Europa. Este curso propone recuperar ese imaginario desde una perspectiva creativa, transformando leyendas, cuentos populares y seres míticos en relatos contemporáneos con una voz propia. A lo largo de ocho sesiones, el alumnado descubrirá los grandes arquetipos del folclore peninsular y aprenderá a convertirlos en personajes, conflictos y atmósferas literarias.
El objetivo no es reproducir fielmente las leyendas, sino dialogar con ellas, comprender su simbolismo y utilizarlas como materia prima para la creación de una obra original. Cada sesión combina una breve introducción al imaginario mítico con herramientas narrativas, ejercicios prácticos y lectura de los textos producidos.
Objetivos
- Conocer los principales seres de la mitología española.
- Comprender el valor simbólico de los arquetipos.
- Aprender técnicas de reescritura contemporánea.
- Crear personajes y escenarios fantásticos verosímiles.
- Desarrollar una voz narrativa propia.
- Construir un pequeño corpus de relatos originales.
Competencias
El curso desarrolla competencias relacionadas con la creatividad literaria, la documentación, el análisis simbólico, la construcción de personajes, la creación de atmósferas, la revisión de textos, la lectura crítica y la expresión escrita.
Metodología
La metodología es eminentemente práctica. Cada encuentro parte de un recorrido por el imaginario mítico para comprender el origen de las criaturas, su función simbólica y su presencia en la literatura. A continuación se presentan recursos narrativos que permiten reinterpretarlas desde una sensibilidad contemporánea.
El alumnado escribe durante la propia sesión, recibe acompañamiento personalizado y comparte sus textos con el grupo en un ambiente de diálogo y aprendizaje. El proceso de revisión se entiende como una parte esencial de la creación literaria.
Estructura de las sesiones
| Bloque | Contenido |
| 1. Apertura | Presentación del arquetipo, contexto cultural y lectura de leyendas. |
| 2. Herramientas | Personajes, narradores y punto de vista, tiempo y espacio, argumento y conflicto, estilo, figuras retóricas, símbolos y creación de atmósferas. |
| 3. Escritura | Ejercicio creativo guiado con acompañamiento. |
| 4. Puesta en común | Lectura voluntaria, comentarios y propuestas de mejora. |
| 5. Cierre | Bibliografía, propuesta para continuar escribiendo y diálogo final. |
